卓越工程师学院电子信息类别专业学位硕士研究生培养方案（理学院）

卓越工程师学院电子信息类别专业学位硕士

研究生培养方案（理学院）

（代码：085400，申请授予电子信息专业硕士学位学生适用）

一、领域简介

电子信息技术作为信息时代推动经济社会发展和产业升级的核心驱动力，致力于综合运用微电子学、材料科学、计算机科学和先进工艺制造等多元应用技术及工程方法，将电子信息技术与生产实践深度融合。

本专业注重学生的理论与实践并重培养，要求学生参与工程实践项目，掌握电子信息技术的最新动态，培养其解决复杂工程问题的能力及项目研究与组织管理的能力。通过深化校企合作，构建产学研用深度融合的人才培养模式，旨在培养出既具备扎实理论基础又富有创新精神和实践能力的电子信息领域高素质人才。

理学院在电子信息技术领域精准布局了新型半导体材料与器件、集成电路设计、微电子制造及先进封装技术等前沿领域，紧跟产业和技术发展趋势。依托微电子与集成电路国家“111”引智基地、全国首批（10个）中非联合实验室、湖北省“能源光电器件与系统工程中心”、“太阳能高效利用湖北省协同创新中心”和芯片设计与工艺实验中心等平台资源，为人才培养提供了良好的条件。

二、培养定位目标

为贯彻落实湖北工业大学“135+”学科发展战略和绿色工业科技引领计划，电子信息专业硕士人才培养采取校企联合培养模式，充分整合双方资源优势，紧密对接湖北省经济社会发展的实际需求与电子信息行业前沿动态。致力于培养具备扎实理论基础、深厚专业知识、卓越实践创新能力及良好职业素养的高素质人才。具体的培养目标为：

1. 拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有高度的社会责任感。

2. 具有良好的职业道德、工程伦理和敬业精神；具备科学严谨和求真务实的学习态度与工作作风；具备良好的沟通能力、团队协作精神和持续学习的能力，能够适应快速变化的行业环境。

3. 能够独立从事工程技术开发与创新工作，具有较强的解决实际工程问题的能力；能够承担专业技术或项目管理工作的能力，熟悉行业领域的相关规范，具有良好的职业素养。

4. 具有扎实的电子信息技术领域理论基础和专业知识，涵盖信号处理、通信系统、集成电路设计、微电子制造等核心课程，熟悉先进技术方法和现代技术手段，并熟悉行业最新技术动态和标准规范。

5. 熟练掌握一门外语，能阅读本专业的外文资料，并具有一定的写作能力；能够通过检索、阅读等一切可能的途径快速获取符合自己需求的知识，了解本领域的热点和动态，具备自主学习和终身学习的能力。

三、学习方式及修业年限

全日制专业学位硕士研究生学制为3年，原则上最长学习年限为4年。

四、学分要求及课程设置

1.卓越工程师学分要求

2.课程设置

“电子信息”类别专业学位硕士研究生课程设置表

五、专业实践

专业实践实行工学交替模式。研究生入学后第一学年为高校课程学习阶段，第二学年直至毕业为企业阶段，研究生须在企业阶段完成并通过专业实习实践考核。专业实习实践原则上安排在联合培养单位，结合遴选的卓越工程师联合培养项目开展研究。专业实习实践由校企导师协调安排，相关培养学院审核后报卓越工程师学院备案。具体管理和考核办法参照《湖北工业大学研究生卓越工程师联合培养实践过程管理及考核办法（试行）》，通过实践考核者方能获得学分。

六、学位论文

学位论文须与专业实践紧密结合，选题应直接来源于工程实际，有较好的理论基础和技术创新，具备充足的工作量。校企双方应根据相关专业领域特点制定基本要求，对学位论文的定位、选题要求、内容要求、规范性要求、创新性要求以及学位论文评价标准予以说明。学位论文应由校企“双导师”共同署名。

1. 学位论文形式与成果要求

学位论文类型主要包括专题研究类论文、案例分析报告、产品设计(作品创作)、方案设计等形式，鼓励结合工程前沿技术研究、重大工程设计、新产品或新装置研制等进行撰写。学位论文须独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。具体要求详见《工程类专业学位硕士学位论文基本要求（试行）》。

2.学位论文相关工作

（1）学位论文开题

论文选题应来源于应用课题或现实问题，并具有明确的专业应用背景。学位论文工作是专业学位硕士研究生培养的主要组成部分，应能够体现作者综合运用所学基础理论和专业知识，在一定实践经验基础上，具备承担专业研究工作或工程实践的能力。论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术或管理问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性和实用性。

（2）中期考核

完成学位论文开题后的6个月内，进行中期检查并提交中期考核报告。中期考核报告的内容包括学位论文工作进展情况、所取得的阶段性成果，对阶段性工作中存在的主要问题以及与开题报告内容不相符的部分进行说明，并对下一阶段的研究内容和工作计划进行阐述。

（3）预答辩

校企双方联合制定学位论文预答辩具体实施办法。学生应在校企联合培养规定的时间节点内提出学位论文预答辩申请，通过预答辩后，方可申请正式评阅。

（4）评阅与答辩

硕士学位论文须由3位相关专业领域具有工程背景硕士研究生指导资格或具有高级职称的专家评阅，其中企业行业专家应不少于1位。学位论文答辩由校企双方联合组织专家开展，答辩委员会至少由5位相关专业领域具有工程背景硕士研究生指导资格或具有高级职称的专家组成，其中企业行业专家应不少于2位。

七、毕业和学位授予

毕业和学位授予侧重考核研究生实践创新能力和在企业实践阶段取得的实践成果和成效的质量，不完全以发表学术论文作为硕士研究生毕业及申请学位的前置条件。学生在规定的修业年限内，按要求完成培养方案中规定的所有环节，成绩合格，符合毕业条件，由学校颁发毕业证书；达到卓越工程师学院硕士研究生学位申请相关要求，通过学位论文答辩，由学校授予硕士学位。

学位授予按照湖北工业大学研究生学位授予工作细则和湖北工业大学研究生卓越工程师学院硕士研究生学位申请相关要求的通知执行。

八、其他

1. 培养方案的制定和修订工作由学校统一布置，由理学院学位评定分委员会审核，经学校批准备案后执行。

2. 培养方案一经批准，应严格执行，不得随意改动。如遇特殊情况确需修订的，必须按上述程序审批。

3. 指导教师或指导小组应按照培养方案的要求，根据因材施教的原则，指导研究生制定出个人培养计划。

4. 本方案适用于卓越工程师学院电子信息类别专业学位硕士研究生，自2024级开始实行。