为促进教师间教学经验与方法的交流互鉴，全面提升我院整体教学质量与育人水平，学院精心组织开展了专业教师观摩课系列活动。
本次观摩课由电科系陈莹老师主讲《光电子学》课程，所授课程进行了精心准备，课堂气氛活跃、师生互动良好、课堂管理严格规范。
观摩结束后，周远明认为陈莹老师《光电子学》课程，内容上，以“电场激发机理—核心材料特性—器件结构设计—产业应用场景”为脉络，层层递进。通过对比光致发光原理引出核心差异，结合能级图将“辐射复合”等抽象概念具象化，更难得的是，她融入Micro LED、量子点场致发光等前沿成果，分析技术瓶颈，让课堂内容不脱节行业发展。课堂上，节奏把控精准，重难点慢讲细析，基础内容引导自主总结。这堂课既夯实了学生理论基础，又培养了工程思维，其前沿融合的教学方法值得我借鉴。陈老师的专业功底与教学设计令人印象深刻，其授课以“知识系统性+应用针对性”为核心，为学生搭建了清晰的认知框架。
张威老师认为观摩陈莹老师《光电子学》课程，其“以学生为中心”的互动设计与思维培养策略，给我诸多教学启发。内容处理上，她注重知识关联性，讲解ZnS基材料时，衔接学生已学的半导体能带理论，分析能带结构与发光波长的对应关系，让“材料决定性能”的逻辑深入人心。此外，她还注重课堂氛围的营造，通过分享自己参与的科研项目经历，拉近了与学生的距离，激发了学生的专业认同感与学习热情。这种“授人以渔”的教学模式，为专业课程提供了优秀范例。
此次观摩课活动的成功举办，是我院加强师资队伍建设、夯实教学中心地位的重要举措之一。学院将持续推进此类教学交流活动常态化、制度化，致力于营造潜心教学、追求卓越的良好氛围，为推动我院新工科人才培养质量再上新台阶。
