为提升学校的教学效果反馈和持续改进体系，增强教育培养效果，依据本学期的教学计划，理学院启动了教学运行常态化检查。学院组织了由院领导、系主任、教学督导和教学秘书组成的检查团队，全面负责检查流程和资料的整理归档。此次检查结合了常规与专项检查，主要通过系部自查、学院督导检查团队的材料检查和听课活动来执行。各专业以系部为单位，对过去一学期的课程教学计划、考试材料、毕业论文指导和实习材料等七个关键领域进行了细致的检查，有效利用基层教学组织的职能，积极推进教学资料自查、教学研讨和观摩课等教研活动。
检查周期定于2024年11月4日至11月14日（第10至11教学周）。在此期间，检查团队通过观摩课程，与授课教师就课堂活动的实施、过程性评价的设置、课程思政建设等方面进行了深入的交流，并提出了有益的建议，以确保教学活动能够以学生为中心。
11月27日，学校的教学督导组访问了理学院，对重点自查内容进行了材料审核，并随机抽查了本学期课程的过程性评价材料，对各专业的教学工作进行了有针对性的检查和指导。通过多种方式，如听课、走访和座谈，进一步强化了教学管理，规范了教学秩序，加强了质量监控，以确保教学质量和管理水平的提升。
期中教学检查的听课活动对加强学院的课堂教学管理、推动教学改革和促进教师的专业发展起到了积极作用。从听课和检查的结果来看，学院的教学工作运行平稳有序，明确了教学工作的方向和目标，为未来的教学工作打下了坚实的基础。我们将继续努力，提升教育教学质量，更好地服务于学生的成长和发展。
